
Supertrots is wethouder Roy de Witte op de Tubbergse metalen dakdekker Twan ten Napel. Van 1 t/m 3 december is hij 1 van de 13 Nederlandse Vakkanjers die meedoen aan EuroSkills 2016 in Gothenburg, de Europese kampioenschappen voor jonge vakmensen.
Vrijdagmiddag werd het technische toptalent uitgezwaaid door zijn werkgever en de wethouder. Eerder dit jaar werd Twan Nederlands kampioen. "Een knappe prestatie onder begeleiding van zijn leermeesters, collega’s en Marcel Krikhaar, directeur van Bouwmetaal", meldt de wethouder. "Twan werkt graag met zijn handen, is creatief en heeft plezier in zijn vak. Ik zie dat als een teken van ambacht en vakmanschap, iets waar we in Tubbergen een sterk profiel in hebben en graag toejuichen. Daarom willen we ook stimuleren dat er meer jongeren kiezen voor echte ambacht. Namens de gemeente Tubbergen wens ik Twan veel succes. Om alvast te wennen aan de Zweedse cultuur, ontvangt hij een mand met Zweedse producten."
De opdracht van Twan bestaat uit het bedekken en onderhouden van (koperen) daken en/of gevels. Daarin komt het aan op creativiteit en handvaardigheid. Hij moet verschillende onderdelen op maat en met de hand maken. Deze onderdelen moeten ook naadloos in elkaar passen en waterdicht zijn. Marcel Krikhaar: "We steken veel tijd in de vakopleiding. Want wat je er aan de voorkant aan tijd insteekt, krijg je dubbel en dwars terug. Daarom juichen wij het meedoen met vakwedstrijden toe."
EuroSkills zijn de Europese kampioenschappen voor het vakmanschap. Elke twee jaar strijden honderden jonge vakmensen in verschillende vakgebieden tegen elkaar om de titel 'beste vakman of vakvrouw van Europa'. EuroSkills is ook een wedstrijd die veel meer betekent dan alleen een prijs winnen. Het gaat met name om het opdoen van nog meer vakkennis.
Naast de wedstrijden vinden ook vele andere activiteiten plaats die gericht zijn op beroepenoriëntatie. Dit maakt EuroSkills tot het grootste beroepenevenement van Europa.
Met Vakkanjers ontdekken en ontwikkelen vmbo'ers en mbo'ers hun vakmanschap al sinds 1999. Dat doen ze aan de hand van realistische opdrachten voor een landelijke opdrachtgever. De leerlingen ontwikkelen naast technisch vakmanschap ook '21th century skills' zoals initiatief nemen, teamwerk en klantcontact.