Geesteren zet schouders onder speelpleinactie
Buitenspelen is belangrijk in het leven van kinderen. Ze ontmoeten vriendjes, kunnen rennen en zich vrij voelen. Kinderen die buitenspelen bewegen meer en hebben aantoonbaar minder overgewicht. Daarnaast bevordert het hun sociale ontwikkeling. De huidige 4 speelplaatsen van de Aloysiusschool in Geesteren bieden kinderen echter vrijwel niets meer. "De speeltoestellen op het plein zijn verrot en dusdanig gevaarlijk dat het niet meer verantwoord is om daar kinderen op te laten spelen", aldus Leo Stamsnieder van de Activiteitenvereniging Geesteren (AVG).
Buitenspelen is belangrijk in het leven van kinderen. Ze ontmoeten vriendjes, kunnen rennen en zich vrij voelen. Kinderen die buitenspelen bewegen meer en hebben aantoonbaar minder overgewicht. Daarnaast bevordert het hun sociale ontwikkeling. De huidige 4 speelplaatsen van de Aloysiusschool in Geesteren bieden kinderen echter vrijwel niets meer. "De speeltoestellen op het plein zijn verrot en dusdanig gevaarlijk dat het niet meer verantwoord is om daar kinderen op te laten spelen", aldus Leo Stamsnieder van de Activiteitenvereniging Geesteren (AVG).
Het plan
Zo'n anderhalf jaar geleden werd door de directie van de Geesterse basisschool, de medezeggingsraad en de ouderraad draagvlak gezocht voor het idee om een actie te gaan houden voor het opnieuw inrichten van de speelpleinen. De noodzaak om te komen tot een grondige aanpak werd meteen door alle partijen onderschreven. Diverse commissies bogen zich daarna over ontwerpen en mogelijkheden. En omdat al snel duidelijk werd dat er veel geld nodig is om de plannen te realiseren, werd contact gezocht met de AVG. Deze besloot na overleg de samenwerking met de Aloysiusschool aan te gaan. Stamsnieder: "Samen trekken we nu op om het beoogde doel te realiseren. Tot en met de kermis van 2013 gaan we proberen zoveel mogelijk geld bij elkaar halen. Mocht het streefbedrag niet gehaald worden, dan houden we ons wel het recht voor om de plannen aan te passen. Doel is dat we door goed onderhandelen met leveranciers en via goed overleg met diverse partijen in een dergelijke situatie proberen alle kinderen meer speelgenot te bieden."
Bijzondere acties
"De Aloysiusschool heeft in de afgelopen 15 jaar maximaal geïnvesteerd om het onderwijs aan de kinderen zo goed mogelijk bij de tijd te krijgen. Er is daarvoor zelfs meer geïnvesteerd dan we vergoed kregen. De school kan het nieuwe schoolplein niet zelf betalen, dat mag duidelijk zijn", vertelt Herman Huis in 't Veld namens de basisschool.
Tijdens de kerstmarkt hebben schoolkinderen een eigen kraam gedraaid waarbij ze allerlei zaken aan de man brachten. En ook winkeliers en ondernemers houden doorlopend verschillende acties . De totale opbrengsten daarvan gaan naar het nieuwe schoolplein. Tot nu toe is er in totaal bijna €45.000 opgehaald, ongeveer 1/3 deel van het streefbedrag.
De grote finale is tijdens het kermisweekend van 31 mei t/m 2 juni. De speelpleinactie wordt afgesloten met een speciale activiteit waarbij alle Geesternaren kunnen meedoen. Wat deze activiteit zal zijn, is nog een grote verrassing. Maar gezien de staat van dienst van eerdere Geesterse acties, wordt dit wederom een gigantisch succes. Binnenkort zullen de inwoners nader geïnformeerd worden.
Klik hier voor de speciale website van de schoolpleinactie. Bezoekers van de site kunnen onderdelen van een speeltoestel kopen, of zelfs een heel toestel. Voor iedereen is er wat wils. De bedragen lopen uiteen van €10 tot €2.000. Als het streefbedrag van €125.000 wordt gehaald, zal naar verwachting in september worden begonnen met de vernieuwing van de schoolpleinen.
Mooie pleinen voor het gehele dorp
"Kinderen hebben behoefte om te spelen, een natuurlijke behoefte, die we ook in de hedendaagse tijd moeten helpen ontplooien om te kunnen uitgroeien tot evenwichtige, volwassen personen. Onze huidige 4 speelplaatsen zijn gewoon niet meer geschikt. Dat heeft tot gevolg dat kinderen niet fijn kunnen spelen en daardoor ontstaan er irritaties. Kinderen die zich niet fijn kunnen ontspannen, brengen die sfeer ook weer mee terug in de les. Pleinwacht is op onze school niet meer goed te doen, want aan het begin van de lessen zijn leerkrachten veel tijd kwijt om de gemoederen weer te sussen. We kunnen echter moeilijk de kinderen hiervan altijd de schuld geven. Er is gewoon geen uitdaging, er zijn geen dan wel te weinig mogelijkheden. We kunnen makkelijk zeggen, dat het er vroeger ook niet was, maar de kinderen groeien anders op dan vroeger. Ze zijn gewend vluchtig ergens mee bezig te zijn, en gaan van speeltje naar speeltje. De aandachtsspanne is ook anders. Leerkrachten merken dit dagelijks en geven hierdoor anders les dan vroeger", aldus Huis in 't Veld.
Bij de uitwerking van het concept is gekozen voor het Zoneparc-idee. Iedere speelplaats wordt opgedeeld in 3 zones, zodat kinderen kunnen sporten, spelen of juist chillen. Een onderdeel van dit idee is dat de kinderen verantwoordelijkheid hebben voor het materiaal. Kinderen krijgen van de leerkrachten duidelijke instructies van de mogelijkheden. Spelvormen kunnen onder de aandacht gebracht worden. De speelplaats wordt natuurlijk tijdens de schooltijden gebruikt, maar ook buiten schooltijden zijn de speelplaatsen toegankelijk voor opa's en oma's, vaders en moeders om samen met de kinderen te spelen. "Maar de inrichting moet zo zijn dat het niet gevaarlijk is om zonder begeleiding te spelen. We verwachten dat de speelplaats een sociale ontmoetingsplek wordt, dat bijdraagt aan de leefbaarheid in het dorp", legt Stamsnieder uit.
